Waarom maken we van scholen geen bedrijven? Catie Gett

Waarom maken we van scholen geen bedrijven? Catie GettFilosofische reflecties over marktwerking, onderwijs en het publieke belang Scholen worden steeds vaker georganiseerd alsof ze bedrijven zijn. Leerlingen worden klanten, docenten productmanagers en onderwijs een verhandelbaar product. Maar wat betekent dat voor de kern van onderwijs? In dit boek onderzoekt Anouk Zuurmond hoe marktdenken het onderwijs de afgelopen decennia heeft gevormd van financiering en toetscultuur tot digitalisering en commercile

Geniet van de levendige tekeningen en de prachtige muziek van Tsjaikovski in dit kijk-

maar ook voor alle andere leesbeesten die graag wegduiken in spannende verhalen over geschiedenis en de Romeinen

Kakósúpa uit IJsland en nog veel meer… Kiki’s broertjes en zusjes vertellen je over de gebruiken in hun land

Wie stal Tinekes miljoenen

Een liefdesverklaring aan de kemphaan

Faro ziet alleen een saaie kat

‘Kate DiCamillo op haar grappigst

Voor een benefietwedstrijd in de Rotterdamse Kuip stroomde het stadion zes weken na de ramp nog niet halfvol

Het overweldigende vervolg op 'mijn vaders hand'

‘Enorm grappig en hilarisch

In 1927 voortgekomen uit de katholieke leergangen

Van 1488 tot nu